属性 作品信息 < > 标题: 边框: 启用 背景色: 姓名: 省: 市: 区: 学校: 班级: 作品名称: 作品简介: 我设计的作品是给弟弟的礼物。二胎开放后,爸爸妈妈给我生了个小弟弟,我很高兴。不仅我能有个伴了,而且十年后等我读大学或者在外工作,爸爸妈妈也能因为弟弟的陪伴不那么孤单。 瞧,这就是我给弟弟做的玩具。 这个玩具像一辆车子,但比车子好玩多了。 看,当弟弟把手靠近孔雀的时候,孔雀就会开屏。离开孔雀,就会收拢,就像在给弟弟跳一支孔雀舞。 这里有一个录音模块,弟弟可以录音唱歌,听听自己的声音,那一定是很美的画面。 车头处有一个超声波测距传感器,当弟弟靠近它的时候,车子就会往后开,弟弟可以用来学走路,追车子玩。我想弟弟一定会很开心的。 当弟弟睡觉时,我还可以把它放在弟弟床边,通过微信公众号“物联创新未来”或全国中小学物联网云服务数据平台实时监测弟弟是否在床上。如果弟弟醒了或者不小心滚下床,我会立马赶到。 这就是我送给弟弟的礼物,希望弟弟能喜欢我送他的礼物,也希望评委老师能够喜欢。 作品封面: 保存